怀揣梦想  锲而不舍 勇攀高峰

——隆德一小在宁夏第十三届小学数学优质课评比暨专题研究

成果展示、观摩、研讨活动中取得优异成绩

2017年6月14日—16日，由宁夏教育厅教研室、宁夏小学数学教学研究会组织的“2017年宁夏第十三届小学数学优质课评比暨专题研究成果展示、观摩、研讨活动” 在“丝路古城•文化固原”隆重召开。在这次评比活动中我校教师马越老师执教的《鸽巢问题》一课和数学教研组专题研究《建模思想在小学数学教学中的渗透策略研究》双双获得一等奖。

此次活动，从全区遴选出的十二所学校进行了优质课现场展示和专题交流， 来自全区的800多名小学数学教师参加了本次观摩活动。活动以“凸显内容特色，助推信息化应用，提升数学核心素养”为主题，采用了课例展示、专题交流、现场互动、专家点评四个环节开展。

我校马越老师执教的《鸽巢问题》一课教材把握精准，教学环节设计独到，富有激情且敢于创新。新课从游戏入手，设置悬念，激发学生学习的兴趣和求知欲，从而提出需要研究的数学问题；课中注重动手操作，让学生在操作中积累活动经验，感受鸽巢原理；课堂练习走进生活中的数学，让学生解决生活中的实际问题，应用“鸽巢问题”，感受数学魅力。整节课充分发挥信息化教学的优势，使课堂更生动、直观，把抽象的数学知识借助电子白板直观的呈现出来。马老师生动形象的讲课形式，切合学生实际的教学内容，以生为本的教学理念，丰富多彩的课堂互动，给听课师生和评委留下了深刻的印象。

我校数学教研组专题研究《建模思想在小学数学教学中的渗透策略研究》立足《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出的数学教育新理念，探索以学生为本渗透建立数学模型思想的策略，培养学生的数学应用意识和自主、合作、探索、创新的精神，以及分析和解决实际问题的能力，提高学生的数学核心素养，为学生的终身学习、可持续发展奠定基础。专题研究内容丰富、翔实、材料鲜活，贴近学生实际，贴近学生生活，紧扣时代脉搏，得到交流现场数学教师和评委老师的肯定。

我校选送的优质课和专题研究已经连续两届在“全区小学数学优质课暨专题研究评比活动”中获得一等奖，成绩的取得得益于数学教研组专题式校本教研活动地有效开展。我校专题式校本教研活动“以专题研究提高教研活动水平，以教研活动促进教师专业发展”为宗旨，通过教材研究、教法设计、教学实施、思想方法渗透等一系列教研活动，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，促进教学质量的提升。

本次活动中，展示了我区近年来学校落实核心素养的成果，学习了其他县区学校的先进经验，让我们在肯定自己成绩的同时，也看到了自己的不足。我们将怀揣梦想，脚踏实地，锲而不舍，一路风景一路歌，勇攀高峰，相信通过我们共同的努力，我校的校本教研之路会越走越宽，越走越精彩！