贺兰二小教研联盟开展以“借力信息技术，赋能品质课堂”为主题的信息技术微能力点＋平板应用课例展示＋数字教材应用培训主题教研活动。

活动第一项是由张苗苗老师给大家带来的《圆柱的体积》这堂数学课。教学中，张老师熟练运用数字教材和交互式平板教学，让学生在动手操作中理解了圆柱体积与长方体体积之间的关系，并且顺利推导出圆柱体积的计算公式。

活动第二项先由张苗苗老师进行说课与课后反思，然后由贺兰四小的马文老师进行《微能力点２．０的讲解与作业提交》的分享，马老师从Ａ３、Ｂ１、Ｂ３三个微能力点进行了讲解，讲解过程清晰明了，让老师们收获满满。

活动第三项由各个联盟校代表和贺兰二小年级组代表对教学课例进行评课。各个联盟校的老师都表示听完马文老师《微能力点２．０的讲解与作业提交》的指导有了更清楚的认识。联盟校的老师对于张苗苗老师放手让学生自己探索以及数字教材熟练使用，使学生对于将圆柱转化成长方体的过程掌握的更加清楚，而且也渗透了相关的微能力点，让数学课堂插上信息技术的翅膀，带领学生翱翔。