为了准确把握政史地学科部的教学教研水平，明确我们的优势，清楚我们的不足，为下一学年的教育教研工作做好准备工作，响应学校和校长的要求，在2019年7月10日，贺兰一中初中政史地学科部在高二五班教室举行学科部主任述职和任课教师的工作总结会议。本次会议由孙彦明校长主持召开    

     首先由政史地学科部尹主任就本学年学科部工作做了详实的总结汇报。

     本学年政史地学科部做了详实而科学的计划，进一步明确了教学要求，在日常教学中根据学校“六个规范”要求严格执行，学科部所有成员做到了规范教案、规范课堂、规范作业、规范板书、规范命题、规范考试。孙校长指导下，在尹主任的引领下认真开展教研工作、扎实备课、认真听课、客观公正评课，是每一堂公开课都有亮点、每一个人都有成长、每一位老师都有收获。同时，学科部在学校统一要求下，集思广益采众家之长，精心组织了学科周活动，别开生面的活动、精彩绝伦的节目博得了师生的一致好评。

虽然在过去的一年里，政史地学科部工作踏实、作风质朴、取得了良好的成绩。但我们不能躺在多去的成绩单上骄傲自满，而应该审视过去找出我们的不足并切实整改，开拓视野放眼未来，尽早做好规划，针对中考改革有针对性的做好长期规划，一定要在下一学年开学之际做到有对策有计划有执行，力争在下一学年的工作中取得各大的进步。

其次，政治、历史、地理备课组长做本学科部的教学教研工作总结，在总结中各位备课组长都详细的总结了本学年备课组教育教研工作中的成绩和不足，并明确提出了今后工作要求。接着，每一位老师做了认真仔细的个人教育教研工作总结，老教师分享了教学案例和心得体会。年轻教师详细分析了自己在工作中的得失，并提出了今后工作的改进措施和决心。

1. 教育教学中存在的问题：

（1） 改变以往传统的教学模式，把学生作为课堂的主体

（2） 加强课堂管理，初中学生需要“七分管，三分教”

（3） 教学实施过程中，教学方法要有针对性，方法的制定要具体化

（4） 备课组以及学科部老师要团结一致，相信团结就是力量。

 同时，孙校长从老师自身业务提高方面提出以下建议：

（1）每位老师都要积极参加各类竞赛活动（如：论文比赛、优质课大赛、一师一优课等），即能提高教学水平，同时也为将来色职称评定做充分准备。

（2）加强互联网技术应运能力的培养

（3）认认真真听课，不弄虚作假。

（4）广泛阅读书籍，提高自身业务素养

2.正确对待学困生，把耐心转化成爱心。