以赛促教 一展风采

贺兰县推进“互联网+创新素养教育”物理学科评比活动

为积极践行“互联网+创新素养教育”课堂教学改革，促进我县物理教师探索课堂教学的优化方式，提高青年教师的专业素养和教育教学技能，2021年9月14日，我县开展了第二届“互联网+创新素养教育” 物理学科优质课展评优质课评比活动。

本次评比活动由教育体育局主办，教研室组织，贺兰一中初中部承办。由贺兰县四所初中推选六名教师分别进行展示评比，本次比赛由县教研室物理教研员马龙老师以及四所学校的物理教研组长许友娟老师、白存军老师、徐永奎老师、蒋正龙老师担任评委，全程引领听课、研讨和指导。

魅力四射、热情洋溢的课堂，于宏观构思中见格局，于细节处理中见智慧。

    宋礼娟老师在《电流与电路》这一课的教学中，精心设计教学活动，利用幽默生动的语言逐步引导学生学习，活跃了课堂氛围，处处体现了老师的深厚功底。课堂上宋老师给予小组充分的时间合作交流展示，把课堂的主动权交给学生，挖掘学生的天性和潜力，整堂课学生得到了充分的锻炼和发展。

晁永祥老师在课堂中充满了自信，亲切的语言贯穿课堂，教学手段多样，很好的利用电动车爆炸的视频，抓住学生眼球，潜移默化中培养了学生的安全用电意识。

王欢欢在《声音的产生和传播》这节课中，教学环节以学生实验为主线，调动学生学习主动性，最大限度的激发学生自主学习的内驱力，让学生体验到获取知识，习得能力的乐趣和成功的快乐。作业设计新颖独特，关注学生实际，贴近生活实际。

马旭宁老师自制莱顿瓶放电引入课题别具一格，充分体现了物理来源于生活，利用数字教材中正确连接电路元件符号的小游戏激发学生学习兴趣。教学过程中利用学生活动从已有的知识和技能出发组织教学，通过发现、交流、实践等过程让学生完成知识构建。

刘明亮老师教态亲切自然，语言精练，教学环节完整，教学思路清晰，重难点突出，内容丰富紧凑，注重新课程理念的渗透，同时还注重利用多媒体技术服务教学，课堂展示不仅生动形象又快捷高效，处处体现了教师较高的专业素养。

尹媛老师在教学中精心设计学生实验，利用实验中发现的问题进行启发式教学，在教学过程中抓住教学重点，稳扎稳打，通过层层设问深入达到教学目的，培养了学生的物理思维，良好的师生互动，收获了理想的教学效果。

     这次活动评委们肯定了各位老师的教学能力，马老师结合评委们的意见和建议，分析了各位教师的优势以及需要改进的地方，从教育理念，物理学科特点，教材分析，把握重难点，技术与教学的融合等方面做了指导。

 学无止境，师者，传道授业解惑

           课无止境，师者，反思学习提升

课程改革，积极践行“互联网+创新素养教育”我们一直在探索在落实。

让我们以此次活动为契机，转变教学理念，携手同行，不断提升自身专业素养，将学生学习能力的提高作为课堂的核心价值，成为“我要变革课堂”行动的先导！     

                                    图文编辑：王敏西、宋礼娟

                                    图文审核：许友娟