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凝心聚力促提升 砥砺奋进向未来—利通区扁担沟燕宝小学期末教学质量分析会

2023-03-20 11:08:46 发布人:赵芳香 92

云厚者,雨必猛;弓劲者,箭必远。 为了进一步提高语文教育教学质量,强化教学管理,在反思总结中发现问题、分析问题、解决问题,更好地开展教育教学工作,2022年8月31日下午在校长铁钧、组长赵芳香的主持下,扁担沟燕宝小学召开了2021-2022第二学期期末质量分析会。

 

  成功无捷径,总结促提升。会上,每位语文老师畅所欲言,针对本次期末试卷学生的答题情况,针对学生在试卷中出现的问题进行了有效分析。找出孩子出错的原因,并找出之后的改进措施。交流的老师从试卷分析到学生答题,教学方法的选择,教学手段的运用,学生学习积极性的调动,学生评价、作业设置,培优辅差等方面进行了深入交流。

 

  首先,马晓辉老师针对期末试卷提出了试卷上的不足,她认为,“授之以鱼,不如授以以渔”,在平时,一定要重视学生的审题习惯的培养,举一反三,学以致用。写话重在得法,重视学生平时的阅读量,提升学生说话写话的能力。

 

  紧接着,安丽老师针对低段教学提出了自己的看法,提出重视优生与后进生的培养,注重培优辅差的方式方法;针对平时出现的问题,一定要及时纠错。更要重视平时做题和审题习惯的培养,有效的提升学生的答题技巧的能力。

 

  然后,马慧娟老师针对本次考试进行了细致入微的分析,提出学习态度和学习习惯的重要性,在日常教学中培养学生的发散思维的能力,不断增加学生的阅读量,培养学生自主学习的能力。

 

  单耀芳老师,用精炼的语言概括了自己的改进策略。单老师认为,在抓住基础的同时,一定要改进自己的教学方法,寻求更适合的学生的方法,化难为易,深入浅出,激发学生的学习兴趣,提升学生自主学习语文的能力。

 

 

教研组长赵芳香对本次期末考试情况进行了回顾,并进行了全校数据对比分析,呈现的数据对成绩优异的任课教师进行了表扬。针对各个年级各学科的平均分、及格率、优秀率等几个层面进行大数据分析,指出优势和不足。从三个方面“依标扣本”“基础为重”“重视阅读”提出了自己宝贵的经验。并鼓励任课老师取长补短,吸取长处,不断提升自我教学水平。

 

   铁钧校长重点强调了“宁教云”在教育教学方面的灵活运用,从“宁教云”中的教材资源、(共享资源、在线组卷、精品资源 等)在线检测等方面入手,鼓励老师们在备课、上课及课后训练时充分利用宁教云资源进行教学,最大化地利用信息化资源丰富课堂教学,优化课堂。

        紧接着,铁钧校长就本次会议进行了总结,并对今后燕宝小学教育教学工作提出了三点要求:

     (1)任课教师要认清提高教育教学质量的使命感和紧迫感。要“依标扣本,抓课标”转变观念,提高教学水平,增强业务能力。

    (2)认真学习新课标的同时,一定要关注学生的学情分析,对学生的情况一定做到心中有数。重视学生“听说读写”能力的培养,做到因材施教,提升学生的学习积极性。

    (3)利用“宁教云”平台,信息化技术为课堂教学提供技术保障,助力任课教师的成长,充分落实“双减”,减轻学生的课业负担。

 

  最后,铁钧校长也对燕宝小学教师提出了殷切的期望,希望任课教师以更敬业、更专业的态度参与到教学工作中来。与时俱进,充分利用“宁教云”,运用信息化技术,提升自己,以更加饱满的热情对待今后的工作,扎实的上好每一节常规课。

 

  通过本次分析,扁担沟燕宝小学的教师意识到在今后的教学中要扎实地上好每一堂课,学会反思教学,认真寻找与别人的差距、正视差距,然后努力缩小差距,提高教学质量。

        相信今后燕宝小学的老师们定能在教学中更加灵活的运用“宁教云”平台,将信息化用到恰到好处,丰富课堂教学形式,提高课堂教学效率。“宁教云”的灵活运用,定会让我们的教学变得更精彩!我们相信只要团结一心,相互帮助,齐头并进,定能再创燕宝新辉煌!

                                 

撰稿:王学薇

初审:海迪

终审:铁钧