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平罗县城关第五小学综合组课程社区

新课改下如何有效提高科学教学

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    李瑶
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    根据新课标指出:“学生是科学学习的主体,科学学。探究为核心。”科学教学从单一的“教师教,学生学”向“教师主导,学主体”的理念逐渐转变。虽然科学课程进行了改革,但课程实施的有效性仍提高。有效教学是提高小学科学课堂教学效率的一种理想途径。有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,取得尽可能多的教学效果。


    14 4 0 2023-05-26 11:43

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